系(xì)統可(kě)联入校(xiào)園(yuán)网(wǎng)學(xué)習者(zhě)可(kě)随时(shí)洹过(guò)校(xiào)園(yuán)接入点進(jìn)入系(xì)統進(jìn)行學(xué)習 ， 打(dǎ)破了(le)时(shí)間(jiān)和空(kōng)間(jiān)的(de)限制， 开創了(le)一(yī)種(zhǒng)全(quán)新(xīn)的(de)學(xué)習模式。

系(xì)統涵盖物(wù)联网(wǎng)三(sān)层(céng)結構， 系(xì)統中(zhōng)的(de)每—个(gè)實(shí)验(yàn)箱(xiāng)或物(wù)联网(wǎng)接入設備都可(kě)以轉(zhuǎn)化(huà)成(chéng)智能(néng)教學(xué)終(zhōng)端， 實(shí)現(xiàn)彼(bǐ)此(cǐ)間(jiān)的(de)信息交换和联合教學(xué)。

分(fēn)步實(shí)施
系(xì)統具有(yǒu)高(gāo)拓展(zhǎn)性(xìng)，整體(tǐ)構建方(fāng)式體(tǐ)現(xiàn)了(le)統—規劃(huà)、分(fēn)步實(shí)施的(de)思(sī)路(lù)，任—时(shí)間(jiān)增加的(de)联网(wǎng)接入設備都可(kě)以自(zì)動(dòng)連(lián)入整个(gè)系(xì)統，可(kě)为(wèi)用(yòng)戶創造最(zuì)優的(de)投入增值。

系(xì)統以工程實(shí)例为(wèi)建設基礎，不(bù)僅可(kě)完成(chéng)基礎教學(xué)，還(huán)可(kě)以完成(chéng)教學(xué)教研、競賽训练和創新(xīn)實(shí)验(yàn)，真(zhēn)正(zhèng)實(shí)現(xiàn)了(le)—室(shì)多用(yòng)的(de)效果(guǒ)。

平台(tái)说(shuō)明(míng)
平台(tái)提(tí)供整个(gè)物(wù)联网(wǎng)的(de)實(shí)验(yàn)训练环(huán)境。包(bāo)括終(zhōng)端节(jié)点、接入技術(shù)、物(wù)联网(wǎng)云端平台(tái)和物(wù)联网(wǎng)APP开發(fà)四(sì)个(gè)方(fāng)面(miàn)的(de)學(xué)習和训练，可(kě)以为(wèi)多个(gè)專業提(tí)供學(xué)習和训练环(huán)境。
平台(tái)設定(dìng)多个(gè)應(yìng)用(yòng)场(chǎng)景，如(rú)智能(néng)交洹、智慧農業、智能(néng)家(jiā)居(jū)、智慧醫疗、智慧城(chéng)市(shì)等，每个(gè)應(yìng)用(yòng)场(chǎng)景由(yóu)多个(gè)終(zhōng)端节(jié)点組成(chéng)。
終(zhōng)端节(jié)点包(bāo)括两(liǎng)大(dà)類(lèi) —類(lèi)是(shì)用(yòng)千(qiān)某个(gè)场(chǎng)景下(xià)的(de)實(shí)際應(yìng)用(yòng)展(zhǎn)示， 为(wèi)云計(jì)算和 APP  提(tí)供标(biāo)準的(de)數據(jù)參考，另(lìng)—類(lèi)是(shì)用(yòng)于(yú)學(xué)生(shēng)實(shí)際操作，讓學(xué)生(shēng)开發(fà)和物(wù)联网(wǎng)調試。
在(zài)网(wǎng)絡接入方(fāng)面(miàn)，采用(yòng)多種(zhǒng)接入技術(shù)，用(yòng)于(yú)展(zhǎn)示物(wù)联网(wǎng)在(zài)不(bù)同(tóng)連(lián)接技術(shù)下(xià)的(de)开發(fà)技術(shù)和方(fāng)法(fǎ)。在(zài)云端  也(yě)設置两(liǎng)个(gè)云平台(tái)，—  个(gè)用(yòng)于(yú)實(shí)際應(yìng)用(yòng)  为(wèi) APP  
开發(fà)提(tí)供标(biāo)準的(de)數據(jù)漁和开發(fà)环(huán)境。另(lìng)外(wài)—个(gè)为(wèi)學(xué)生(shēng)提(tí)供物(wù)联网(wǎng)云开發(fà)和使用(yòng)提(tí)供操作环(huán)境。
云平台(tái)分(fēn)为(wèi)两(liǎng)个(gè)部(bù)分(fēn)的(de)原因(yīn)是(shì)防止學(xué)生(shēng)在(zài)實(shí)際操作网(wǎng)絡， 时(shí)可(kě)能(néng)因(yīn)为(wèi)誤操作导致(zhì)實(shí)際平台(tái)崩潰，影響其(qí)他(tā)學(xué)科學(xué)生(shēng)的(de)操作。平台(tái)采用(yòng)實(shí)際設備和沙(shā)盤結合模式， 讓學(xué)生(shēng)有(yǒu)直(zhí)观认識， 
也(yě)有(yǒu)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐能(néng)力。平台(tái)具有(yǒu)可(kě)擴展(zhǎn)能(néng)力，随翟技術(shù)的(de)發(fà)展(zhǎn)，可(kě)以逐步提(tí)供更(gèng)多的(de)實(shí)训场(chǎng)景。